Usaron IA para hacer desnudos falsos de 40 alumnas y venderlos en Lomas de Zamora

Al menos cuatro alumnos del Colegio Modelo de Lomas de Zamora usaron una plataforma de inteligencia artificial paga para generar imágenes falsas de desnudez de casi 40 compañeras, distribuirlas en grupos de mensajería y venderlas en sitios de contenido para adultos. El hecho salió a la luz esta semana y desató una protesta de padres y estudiantes frente al establecimiento educativo del conurbano bonaerense.

Los involucrados, todos cursando tercer año, confeccionaron catálogos con fotografías manipuladas digitalmente y datos personales de las adolescentes para comercializar el material. Según declaró Micaela, madre de una de las víctimas de 15 años, las imágenes también circularon entre alumnos de otros colegios de la zona.

La reacción del colegio bajo la lupa

Lo que más irritó a las familias no fue solo el hecho en sí, sino la respuesta de la institución: la primera medida tomada contra los acusados fue una nota en el cuaderno de comunicaciones. Los padres denunciaron además que las autoridades conocían la situación desde hacía varias semanas y no informaron nada a las familias.

'Un colegio no te está comunicando lo que está pasando, ¿cómo puedo así ayudar a mi hija?', reclamó una de las madres durante la concentración en la puerta del edificio. La bronca se tradujo en una sentada que paralizó el ingreso al establecimiento durante horas.

Reunión y pedido de responsabilidades

Frente a la escalada del conflicto, se convocó a una reunión entre representantes de las familias, autoridades del colegio y funcionarios distritales de Educación. El objetivo es determinar responsabilidades, establecer el alcance real de la difusión del material y definir qué pasos se van a seguir tanto en el plano disciplinario como legal.

El uso de inteligencia artificial para generar imágenes sexuales falsas de personas reales, conocido como 'deepfake pornográfico', es una práctica que creció con la masificación de estas herramientas y que en varios países ya tiene regulación penal específica. En Argentina, la figura legal aplicable varía según la jurisdicción y el caso concreto.

El caso expone un problema que excede al colegio de Lomas de Zamora: la velocidad con la que estas tecnologías se vuelven accesibles para menores contrasta con la lentitud de los protocolos escolares para reaccionar. Las familias afectadas esperan que la reunión derive en sanciones concretas y, según trascendió, no descartan presentar denuncias penales.