Después de 15 años, la escuela wichí de El Obraje tuvo su primer edificio propio

El gobernador de Salta, Gustavo Sáenz, inauguró este miércoles el edificio de la escuela Monte Sinaí, ubicada en el paraje El Obraje, donde vive una comunidad wichí del norte provincial. La institución existe desde 2011 pero nunca había contado con un espacio físico propio: durante década y media, los alumnos cursaron en condiciones precarias, sin una sede construida para ese fin.

La obra cierra una deuda pendiente que acumuló sucesivos gobiernos provinciales. La comunidad wichí de El Obraje reclamó durante años la construcción del edificio, que ahora les da acceso a aulas, sanitarios y espacios acordes a las necesidades de una escuela en funcionamiento.

Un reclamo de 15 años

Desde su creación, la escuela Monte Sinaí dependió de infraestructura prestada o improvisada para dictar clases. La falta de edificio propio afectó no solo las condiciones edilicias sino también la continuidad pedagógica de los estudiantes de la comunidad. El caso es representativo de una situación que se repite en varias escuelas rurales e indígenas del norte salteño.

Sáenz calificó el acto como 'un día histórico para la comunidad' durante la ceremonia de inauguración. El mandatario estuvo acompañado por funcionarios del área de Educación y referentes locales. La escuela atiende a niñas y niños wichí de la zona, en un contexto donde el acceso a la educación formal en lengua y cultura propias sigue siendo un desafío estructural.

Educación intercultural en el norte salteño

El paraje El Obraje se ubica en el departamento de Rivadavia, una de las zonas con mayor concentración de población indígena de la provincia. Las escuelas de la región suelen incorporar la modalidad de Educación Intercultural Bilingüe, que contempla la enseñanza en wichí y en castellano, con docentes auxiliares de la propia comunidad.

La inversión en infraestructura escolar en zonas rurales e indígenas forma parte de una agenda que el gobierno provincial presentó como prioritaria en los últimos años, aunque los tiempos de ejecución frecuentemente superan los plazos comprometidos. Este caso demoró tres lustros desde que la institución fue creada hasta que contó con un edificio.

Con la habilitación del nuevo espacio, la escuela Monte Sinaí entra en una nueva etapa. La comunidad wichí de El Obraje contará con una sede permanente que, según las autoridades, fue diseñada contemplando las particularidades del entorno y la matrícula actual. Queda por ver si el paso siguiente incluye equipamiento, conectividad y acompañamiento docente a la altura de lo construido.